UMA ESCOLA COM MUITAS FORMAS DE APRENDER.
PROJETOS / CLUBES / ATIVIDADES 2026/2027
Há aprendizagens que começam quando alguém decide experimentar.
Os clubes e projetos de 2026/2027 criam oportunidades para que crianças e jovens descubram interesses, desenvolvam capacidades, construam relações e participem ativamente na vida da escola.
ARTES · CULTURA · CRIATIVIDADE
Criar é dar forma ao que sentimos — e descobrir novas maneiras de ver.

PLANO NACIONAL DO CINEMA

MOSTRARTE

CLUBE
LABIRINTO DE EMOÇÕES

VOX TUTTI
ATELIER DE EXPERIMENTAÇÃO
ARTÍSTICA

CLUBE DE MÚSICA

PROJETO MUSICAR

OBSERVAR, COMUNICAR E
EXPERIMENTAR

PLANO NACIONAL
DAS ARTES
OFICINA DE PROJETOS VISUAIS

LEITURA · LÍNGUAS · COMUNICAÇÃO
Ler aproxima-nos. Comunicar dá-nos voz. Escutar ajuda-nos a crescer juntos.

JORNAL DA ESCOLA
LER É FÁCIL


CLUBE DE RÁDIO
aLeR mais e melhor

10 MINUTOS A LER

CLUBE DE LIVROS ILUSTRADOS

DESPORTO · ATIVIDADE FÍSICA · ÉTICA
Mover o corpo, superar desafios, respeitar o outro — também é aprender.

CLUBE DO DESPORTO ESCOLAR
DE - COMUNIDADES
Judo / Grupo Recreativo Gonçalvinhense

CLUBE
O XADREZ NA ESCOLA


A HORA DOS SUPER QUINAS

Bandeira da Ética
Plano Nacional de Ética no Desporto
BEM-ESTAR · INCLUSÃO · DESENVOLVIMENTO PESSOAL
Cuidar é garantir que cada pessoa encontra espaço para ser, participar e crescer.
SALA SNOEZELEN / PLANETÁRIO

PROJETO O MELHOR DE MIM


PROJETO EMBAIXADORES DA SAÚDE

CLUBE DO BEM SER E DO BEM-ESTAR
PROJETO POSSO FALAR!

PROJETO SEMENTES DO CORAÇÃO


PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
PROGRAMA +JUNTOS

ProAct – TRANSIÇÃO PARA A VIDA ATIVA

AMBIENTE · CIÊNCIA · SUSTENTABILIDADE
Perguntar, experimentar e cuidar: três formas de aprender a proteger o futuro.

A NOSSA HORTA BIOLÓGICA

CANGURU MATEMÁTICO
CIÊNCIA EM MOVIMENTO


PROJETO RIOS/AQUARIUM
PROJETO HORTAS REGENERATIVAS

CIDADANIA · INTERCULTURALIDADE · ABERTURA AO MUNDO
Abrir a escola ao mundo é aprender que a diferença nos pode aproximar.

PROJETO ASSEMBLEIA MUNICIPAL JOVEM

PROJETO ERASMUS+

PROJETO ESCOLAS DA UNESCO
UM MUNDO PARA ALÉM DO MEU

Talvez seja num clube, num projeto ou numa experiência nova que alguém descubra uma parte de si.
É também para isso que a escola existe.



